Academic Journal
اإلسهام النسبي للقيم وإدارة الذات في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى طلبة الجامعة (دراسة عبر ثقافية).
| Title: | اإلسهام النسبي للقيم وإدارة الذات في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى طلبة الجامعة (دراسة عبر ثقافية). (Arabic) |
|---|---|
| Authors: | دمحم حسن علي ألاب |
| Source: | Arts for Psychological & Educational Studies; Dec2023, Vol. 5 Issue 4, p62-113, 52p |
| Subject Terms: | VALUES (Ethics), COLLEGE students, IMMUNITY |
| Geographic Terms: | SAUDI Arabia |
| Abstract (English): | The study aimed to examine the contribution of values and self-management in predicting psychological immunity among a sample of students from Sattam bin Abdulaziz University, Saudi Arabia, and Sadat City University- Egypt, which consisted of (488) male and female students. The study tools consisted of three scales: values, self-management and psychological immunity. The study results revealed a statistically significant increase in the level of the study variables among the study sample. There were statistically significant differences between the sample members due to nationality variable (Egyptian-Saudi) in the values scale (giving and tolerance, neutrality, effective self-management, initiative, enjoyment of life, achievement, moral values, total score) in favor of the Egyptian sample, whereas there were no statistically significant differences in other dimensions (commitment, stability, security). Statistically significant differences were also found in the level of self-management, in favor of the Egyptian sample, and in all dimensions of psychological immunity in favor of the Saudi sample. The results also showed a statistically significant relationship between the examined values and psychological immunity as well as between self-management and psychological immunity among the study sample, which would make it possible to predict psychological immunity through self-management and values among university students. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| Abstract (Arabic): | هدفتالدراسةإلىبحثمقدارإلاسهام ملتغيري القيم وإدارة الذات فيالتنبؤ باملناعةالنفسية، لدى عينة من طلبة جامعة سطام بن عبدالعزيز، اململكة العربية السعودية، وطلبة جامعة مدينة السادات بجمهورية مصر العربية، وتكونت عينة الدراسة من )444( طالبا وطالبة، وتشكلت أدوات الدراسة من مقياس القيم، ومقياس املناعة النفسية، ومقياس إدارة الذات، وأشارت نتائج الدراسةإلى: ارتفاع مستوى متغيرات الدراسة )القيم - إدارة الذات- املناعة النفسية( بصورة دالة إحصائيا لدى عينة الدراسة. توجد فروق دالة إحصائيا بين أفراد العينة في ضوء متغير الجنسية )مصري - سعودي( على أبعاد مقياس القيم )العطاء والتسامح - الحيادية - إلادارة الفعالةللذات - املبادرة - الاستمتاع بالحياة- إلانجاز - القيم الخلقية - الدرجة الكلية( لصالح العينة املصرية، في حين ال توجد فروق دالة إحصائيا على باقي ألابعاد )الالتاام - والاستقرار- وألامان(. و وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى إدارة الذات، لصالح العينة املصرية. و وجود فروق في مستوى املناعة النفسية وجميع أبعادها دالة إحصائيا لصالح العينة السعودية. و وجود عالقة دالة إحصائيا بين القيم املدروسة واملناعة النفسية لدى عينة الدراسة. و وجود عالقة دالة إحصائيا بين إدارة الذات واملناعةالنفسية لدى عينةالدراسة. و إمكانيةالتنبؤ باملناعةالنفسيةلدى عينةالدراسةمن طلبةالجامعةمن خالل إدارةالذاتو القيم املدروسة. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| Copyright of Arts for Psychological & Educational Studies is the property of Thamar University and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.) | |
| ISSN: | 27075788 |
| DOI: | 10.53285/artsep.v5i4.1709 |
| Database: | Complementary Index |
Availability